االفتتاحية الرحالت المدرسية هي جزء من النظام التعليمي اللعب له فوائد كثرية فدعي طفلك يعيش طفولته ويتمتع بها.. ألنه سيأتي يوم ويكرب..

مجلة شهرية ** اجتماعية ** تربوية ** ثقافية ** تصدر عن يف مدينة ماملو السويد / ** لطالب وأهاليهم ** غري خمصصة للبيع إن أهم مرحلة في حياة اإلنساان ال تمملا في مرحلة الدراسات الجامعية با تمملا فاي أولاا مراحا الليااة الماي تمماد مان الوالدة إلا سن السادسة. (( علموا وال تعنفوا فإن المعلم خير من المعنف (( العدد 2016/5 أيار )مايو( ثقافية.. تربوية.. اجتماعية االفتتاحية الرحالت المدرسية هي جزء من النظام التعليمي اللعب له فوائد كثرية فدعي طفلك يعيش طفولته ويتمتع بها.. ألنه سيأتي يوم ويكرب.. لينشغل يف احلياة لطاملا يستحوذ األطفال على معظم أوقاتنا واهتمامنا وعطفنا ورعايتنا.. ومن مجلة هذه اإلهتمامات توفري فرص كبرية هلم للعب كي يعيشوا طفولتهم مبا متليه عليهم ظروف تلك املرحلة من احتياجات بدنية ورياضية ومعنوية.

الرحالت المدرسية هي جزء من النظام التعليمي --- تتمة اإلفتتاحية --- لعب األطفال عبث أم استكشاف بقية المقال صفحة -1- اللعب يف سن ما قبل املدرسة هو أكثر أنشطة الطفل ممارسة ويستغرق معظم ساعات يقظته وقد يفضله على النوم واألكل..وغياب اللعب لدى الطفل يدل على أن هذا الطفل كمعظم األطفال.. فاللعب نشاط تلقائي طبيعي ال ي تعلم وله عدة فوائد: فهو يكسب الطفل مهارات حركية فيتقوى جسمه.. وأيضا عمليات معرفية كاالستكشاف فيزيد من املخزون اللغوي لديه وغريها من الفوائد. هناك عدة أنواع من األطفال من حيث التفاعل باللعب يف دور احلضانة أو يف املدرسة أو يف البيت: الطفل الغير مشارك باللعب: حبيث يقف يف الغرفة ويتجول ببصره على األطفال.. وهم قلة! الطفل الوحيد: يلعب لوحدة ويندمج يف لعبته وهذا النوع عادة يف السنة الثانية والثالثة. الطفل المراقب للعب: حبيث يكتفي بالتحدث مع األطفال الذين يلعبوا ويوجه هلم األسئلة.. لكن ال يشاركهم اللعب. اللعب التعاوني: يتم اللعب كجماعة ويكون هلم قائد يوجههم وعادة يكون يف بداية املرحلة االبتدائية. اللعب التناظري: يلعب الطفل وحده فيتحدث للعبة وكأهنا شخص حقيقي وهو تعويضي لألطفال الذين ال يلعبون مع اجملموعات. اللعب بالمشاركة: يتشارك جمموعة من األطفال يف لعبة معينة لكن دون قائد..كالسري يف طابور أو ترتيب األلعاب. اللعب اإليهامي: يظهر يف الشهر الثامن عشر من عمر الرضيع ويصل للذروة يف العام السادس حبيث يلعب "بيت بيوت" أو"عروس وعريس" أو "شرطة و حرامي" وللعب اإليهامي فوائد كثرية منها: أنه ينمي الطفل معرفيا واجتماعيا وانفعاليا. يستفيد منه علماء النفس يف اإلطالع على احلياة النفسية للطفل إذا ما دعت احلاجة لذلك ويكشف عن إبداعات لدى الطفل.. فمثال عندما يلبس على رأسه الطنجرة ويعتربها خوذة.. فهذا دليل على اإلبداع. اللعب اإلستطالعي: ينمي الطفل معرفيا.. فعندما حيصل على لعبة جديدة كالسيارة مثال يكسرها ليعرف ما حتتويه يف الداخل.. فاللعبة املعقدة ت ريث اهتمامه أكثر من اللعبة البسيطة. بعض من تالميذ أثناء النشاا الرياضا الترفيه الذي قاموا به إلى شا ئ بحر مدينة مالمو. تلمياااذتان مااان مدرسااااااااااااااااااة السالمة وهماا فااااااا ولاااااااة داخاااد حدي اااة الحيوانات فا سااااااااااااااااااا ونة ي ومااااااااااااااااااان باساااااااااااات ال الم ان للعثاور علاااااااااااااااااااااااااى حيواناتهماااااااااا المفضلة. -(2)- العدد: 2016/5

رحالت ونشاطات بعض من تالميذ الصف الثالث وهم يستريحون لتناود و بة الغداء مفترشين األرض الخضراء مستمتعين بحرارة الشمس. ما أشد فرحة التالميذ باأللعاب المتوفرة لهم وما أ ملهم ف عفويتهم وهم يستغلون ما أتيح لهم من ألعاب مسلية. وهااء ء بعااض التالميااذ ماان الصااف الثااان وهاام يتناااولون ا يااس ااريم للتخفيف من حرارة الشامس وساد ع شاهم بعاد أن مشاوا مساافة وقااموا ببعض األلعاب المسلية. وهذه صور لبعض تالميذ الصف األود»ب«عند المشار ة باحتفاد الصف الذي أقامته لهم المعلمتان لبابة وسارة حيث سمح لهم ف هذا اليوم تناود الحلوى على مختلف أنواعها وأش الها. مااان نشاااا ات وقااات الفااارا»Fritids«وبعاااض مااان التلميااذات وهاان يرتاادين األقنعااة الورقيااة التاا قاااموا بتصنيعها سوية مع المعلمة سارة. )الصف فادي الش ي ان )الصف وهادي الثالث( األود( أثناء استراحتهما من بعض النشا ات. و ان لبعض التالميذ نصيب من اللعب ف رة ال دم عند شا ئ البحر. اللعبببببط حربببببا ح ببببب مهببببب ببببب حيببببباف النهببببب لعببببب ببببب الع ببببب ات ويقبب ا اسم بب ويابب ق النااببة ال ا بب ف.اويبب ب ضعببب الوبباح ا أ هو م ت ب الليااة الو عية وه ال اسم وترب هات يب ضعبب عتا ج تقيي اسح كة ع النه. -(3)- العدد: 2016/5

ابتسامة العدد وضوح المعاني مبطالت الصالة )1 )2 )3 )4 )5 )6 )7 )8 )9 )10 )11 هناااأ أمااورب تبطااة ال اا ةن م بااد ماان معرفتهااا مجتنابها. من هذه املبط ت: عاموديا يرسل ويرخي يذهب باستمرار 1( منطقة يف جبال سوريا قرب دمشق للتمين 2( على صوته يف القميص 3( جدها يف»نفل«قروض 4( من معجزات النيب موسى عليه السالم 5( أحد الوالدين االسم األول ملعركة عربية قدمية 6( من مكونات اجلملة 7( نقص مشتبه به 8( من األلوان دق 9( صانع اخلبز حرف جر تدخل على النكرات وتفيد التقليل 10( 11( األحزان واملشقات وحدة قياس الزالزل وخز ينبت على جسم اإلنسان... وحدة وزن يكسو البدن... يسكب وحدة قياس... خيرج من اإلنسان وجنة... حيمي هز... ضمري املخاطب املفرد مجع مقلة كلمات متقاطعة ارقد طعام شرقي للتعريف أفقيا حسام يف الصدر من احليوانات )معكوسة( وضع خلسة يبادل الرأي للوصول إىل اتفاق وقع متشاهبة من احليوانات متشاهبة إنذار وهتديد قناة مشهورة حيصل أدوات من املكسرات أحصى اسم علم مؤنث مرتفع خيف ويرتاجع طائر ومهي منطقة مشال تشاد وجنوب ليبيا يضرب بيده مالطفة معلمة يف من األبقار هرب حيتوي اجلسد على كثري منها... لغز العدد اشطططاإلجابات طططتفج ططط ج كلمططططلجا ططط ج وهطططنج ططط ج 6 حطططط و رداءجيلطططفوج ططط ج ا ثيتب. اجل اب:... حلول العدد املاضي )1( الك م العمد:أي إذا تكلام امل الي بكا م النااس حبرف مفهم أو باككرر عاماداذ ذاكاراذ أناه ص ال ا ةن بطلت ص تهن أما ذكر اهلل ف يبطة ال ة. )2( واألكاة والشار : فااذا أكاة امل الي أو ار عامداذ ذاكراذ أنه ص ال ة ولو كان قلي ذ كحبة مسسام بطلت ص ته. )3( واألفعال الكررية: فمان فعاة أفعاامذ كارريةذ كاكن حترأ ث ث حركات متواليات فانه تبط ة ص ته. )4( واحلركة املفرطة: كالوثبة الفاحشة. )5( واحلركاة الواحادة لل عاب: كتحرياك اللساان أو اجلفن بق د اللعب. )6( وزيادة ركن : ككن سجد ثا ث مارات ص الركعاة الواحدة عمداذ. )7( وتغيري الني ة: فاذا نوى قطع ال ةن أو ترد د ص قطعهان أو عل ق قط عها على يء كاكن قاال ص نفساه إن ق رع البا أقطع ال ة بطلت ص احلال. )8( واحلدث: كخروج الريح. القرنبيط كلمة السر: بنفسجي لغز العدد: شجرة العائلة -(4)- العدد: 2016/5

زء من نشا ات يوم الخميس الثان من شهر حزيران حين قاام التالميذ بعدة نشا ات مختلفة مستمتعين بحرارة الشمس وبرودة ماء البحر. صور ومشاهد لتالميذ وبعض العاملين فيها الذين صحبوهم ف زيارة حدي ة حيوانات س ونة. بعض من تالميذ الصف الرابع قاموا بدفن سد صدي هم ف الرماد حتى رقبته ويبدون سعداء بما أن زوا. ابتسامة ميلة من المعلمة سارة وه ت ود الب صفها ف ولة داخد الحدي ة العـدد 2016/5 : أيــار ( / مـايـو) مالمو / السويد -(5)-

من نشا ات وقت الفرا وبعاض التالمياذ ي ومااون بالرساام والتلااوين علااى الااور وأ با الور. معلوم أن فن الرسم والتلاوين فا مراحاد ال فولااااة المب اااارة وساااايلة فعالااااة لفهاااام م نونات األ فااد ودوافعهام ومشااعرهم حياااث يفر اااون علاااى الاااور ماااا ي اااود بداخلهم ويرسامون أحالمهام وأمنيااتهم مسات بلهم الاذي يريادون وبالتاال يم ان أن ياااءدي الرسااام إلاااى تح يااا التواصاااد معهم. يعااد الرساام عمااال فنيااا تعبيريااا ي ااوم بااه ال فااد وهااو بااديد عاان اللغااة المن وقااة وش د من أش اد التواصد ير اللفظ. وتمثد الرسوم انع اسا ح ي ية مشااعرهم نحو أنفسهم ا خرين. م موعاااااااااة ماان الصااور تظهار بعاض التالميذ وهم ي ومااااااااااااون بنشاااااااااا ات مختلفة. جمموعة من طالب الصف األول يقومون باستظهار بعض قصار سور القرءان الكريم أمام إدارة املدرسة ابتهاجا منهم مبا تيسر هلم منن افظنو والقنراءة مراعني بذلك كافة أحكام القراءة والتالوة وخمارج افروف. هنيئا هلم. -(6)- وداعا أيها العام الدراسي وعحبببببببببب عبببببببببب لد عام ببببببببببا ال ا بببببببببب هذا تتق م إلبيم أرب ف ا لبة بال ياببببببببببببببببة عببببببببببببببب إلا ف ا ربببببببببببببببة بأطيببط التم يببات بق ببا عنلببة صيهية ائعة وأ تق ا ر ية مع أواللك أحلى الواات رب ا لاخببببب ال ببببب ي أو خا هبببببا علبببببى العدد: أمبببب اللقببببا بمبببب مبببب ف أخبببب ب بببب اسخبببببببببببببببببام عرببببببببببببببببب مببببببببببببببببب شبببببببببببببببببه آب/أغ ببببببببببببن ا قوبببببببببببب حببببببببببببب ا ال بببببببباعة العاشبببببببب ف صببببببببواحا وأ كببببببببببببب الوالل حي بببببببببببببا مهعمببببببببببببب باسحي ية والنرا. إ ى اللقا.. طالب الصف الثاني»ب«يف صنورة استعراينية إمنا تدل على مدى سعادتهم وشعورهم باألمان. علااااى هااااام الااااااااااارح ت املدرسااااااية: إىل اليمني يبدو معلام النجااارة وعامااة ال ااايانة عمااااد ماااااارديىلن وإىل اليساااار ت مياااذ بانتظاااار بعااا اخلدمات. 2016/5

Svenska/Engelska Nyfikenhet är lärandets ursprung. English/Swedish Efter branden på Sporregatan fick vi stöd från många olika håll. Ett speciellt och mycket stort tack vill vi rikta till regionchef Mikael Eriksson och distriktschef Robin Haakman på ABA-Skol i Malmö, för stöd och hjälp på ett sätt som man varken kan kräva eller förvänta av ett företag. Dessutom vill vi rikta ett extra tack till Tanja Bergström på ABA-Skol som var den som ledde oss till sina hjälpsamma och generösa kollegor. ت ااااوم إدارة مدرسااااة السااااالمة بتو يه الشا ر الخااو وال زياد وا متناان إلاى الارقيس ا قليما ماي ااد إري سااون وزميلااه ماادير المن ة لشر ة آبا-للمدارس لما قاادماه لنااا مااان دعاام ومسااااعدة ب ري اااااة لااااام ن ااااان نتصاااااورها بالحسبان أو تنتج عن شر ة ماا ف مثد هذا المستوى. ماااااا وتتو اااااه ا دارة بالشااااا ر والعرفان لا )تانياا بيار ساتروم ف قسام المهندساين المعمااريين والبناقين ف نفس الشار ة التا اااان لهاااا الفضاااد األ بااار التااا أوصلتنا إلى زمالقها المتعااونين واألسخياء. ABA SKOL AB SKOGHOLMSGATAN 5 213 76 MALMÖ TEL: 040-680 50 00 "Two men look out through the same bars: One sees the mud and one the stars."? This is just like the question: What do you see, a half full glass or half empty? One sees the mud, the dirt the nasty, the other sees the beauty and splendor of the sky. They are in the same circumstance and place and yet they both have a chosen perspective. A shot at random I shot an arrow into the air: I don t know how it fell or where; but strangely enough, at my journey s end, I found it again in the neck of a friend. Cyklarna är vanligast Cykeln är världens vanligaste transportmedel. Det finns 900 miljoner cyklar och 700 miljoner bilar i hela världen. Cykeln är vanligast i Kina. Där finns det 250 cyklar för varje bil. i Afrika finns det också fler cyklar än bilar. I länder med många människor, till exempel Holland och Japan, har man stora cykel-parkeringar nära tunnelbanor och järnvägs- stationer. I USA har man cyklande poliser. 1970 tillverkade man lika många bilar och cyklar. 1991 tillverkade man 2,6 cyklar för varje bil. Upp till slutet av maj månad 2016 tillverkades ca 62.000.000 cyklar över hela världen. How do you prevent a Summer cold?...catch it in the Winter! What can you hold without ever touching it?... A conversation. What has a lot of keys but can not open any doors?.. A piano. What country makes you shiver?..chile. What did one magnet say to the other?... I find you very attractive. What is the best thing to do if you find a gorilla in your bed?. Sleep somewhere else. -(7)- العدد: 2016/5

انتهى العام الدراسي بقلمع أل ذ: كح ع غ نختت معكم تتمعاتت ن عهتت ع ب ل قتت إعيلتتب معب تتبةع شتتتتتتتتتملبعرك تتتتتتتتتت ع بتتتتتتتتتت ر ع بأ تتتتتتتتتتت نع تتتتتتتتتتت ع ل تتتتتتتتتتت ع و ل بر ك. أا هعهللاعالب ت عوالتب مع ب لخيرعو لب نعو لبركة.